— Выгонит из секции. Он предупреждал. — Вот ты и оказался крайним и получил по всем статьям. А твой лепший дружок, Валерик, не причём. А ведь это он тебя подзуживал. Ведь так? Андрей почесал затылок. — А что тогда делать? — А чего бы ты сам хотел? Он застыл, так и не находя ответ. Да он сам не знает, чего хочет. Хотел покрасоваться своей силой, а выходит нельзя. — Да чего ты его слушаешь? Вмаж ему, чтоб заткнулся и всё. — встрял Валерик, чувствуя неладное. — Я ща, тебе, вмажу. Хотел поучить, вот сам и учи. Ну, чего стоишь? Ссыкотно? Кальмова похоже задели эти слова и он, размахнувшись, попытался пробить мне по лицу. Ключевое слово, попытался, слишком уж его действия были неумелыми и больше на показ. Легко убрав голову влево, я схватил его правую руку за запястье и вывернул её. Согнувшись от вывернутой руки, Валера просипел: — Больно. Отпусти. Не собираясь его отпускать, я спросил, участливым голосом: — Тебе плохо? Родной. — Да-а. — Назови мне три причины почему тебе плохо. — Потому, что ты руку выкрутил. — Ответ не верный. Я чуть подкрутил запястьем. — А-ай, сука, отпусти. — Три причины. — повторил я. — Мне больно. — Раз. Слушаю дальше. — … — Ну что же ты молчишь? Так можно и до звонка стоять. Может тебе перед ребятами стыдно? Вокруг уже собралось чуть не полкласса. — Да. — Что, да? — Стыдно. — А ещё, наверное, и обидно? Ведь тебя скрутил, какой-то малолетка. — Да. — Не понял. — Обидно. — уже чуть не сквозь слёзы проблеял пострадавший. — Молодец. Можешь, когда захочешь. А теперь назови одну причину, почему я должен тебя отпустить. — Прости. Я больше так не буду. Слишком легко и быстро он это сказал. Похоже привычно уже отмазываться таким образом. Но я сам к этому вёл, просто не знал, что тут настолько запущено. — Хорошо. Только запомни и заруби себе это на носу. Ещё раз подобное выкинешь, тебе опять будет больно, обидно и стыдно. Всё понял? Я ещё чуть подкрутил руку. — Да-а. Понял, понял, отпусти. Я выпустил руку Валеры, повернулся к Андрею и спокойно продолжил: — Извини, нас прервали. Так вот насчёт выявления сильного. Тебя же определили в спортивный сектор? Андрей переводил взгляд с меня на Валерика, шаркающего в сторону своей парты и опять на моё невозмутимое лицо. Всё-таки он действительно тугодум. Но вот глаза остановились. — Да. — Так вот и организуй чемпионат по борьбе на руках. Всё честь по чести. Каждый с каждым, с занесением результатов в таблицу. А сами результаты пусть будут видны всем. — А как я эти результаты всем показывать буду? — Подключи ребят из редколлегии, они помогут. — Не будут они мне помогать. Вот упёртый попался. Я осмотрелся вокруг и столкнулся взглядом с Ольгой. Вот то, что нужно. — Оль, ты же умница и всё давно поняла. Та закивала головой. Тогда я положил руку на плечо Андрею и слегка подталкивая его к Ольге. — Вот, друг мой, наша староста. Она в этом деле самый умный человек. Поможет, подскажет, направит, а если кто не захочет, то и заставит. Я подмигнул Ольге. А что? Не плохая идея. Если она та, за кого я её принимаю, то быстренько приберёт к рукам этого увальня. Двойная выгода получится. И силовая аппозиция не сформируется и у руководства поддержка весомая. В прямом смысле весомая. Прозвенел звонок и начался первый урок. Это была математика. Открыв учебник, я прочитал первую страницу и наконец до меня дошло, в какую задницу я попал. У меня аж всё упало. Быстро перелистнув на последнюю страницу, мгновенно освоил и её. Я без сил откинулся на спинку стула и тупо уставился перед собой. Твою бога душу мать. Вот это попадос. И ни одной мысли в голове, что теперь с этим делать. Сквозь туман я услышал свою фамилию, а соседка ткнула меня локтем и пальцем указала на четвёртый столбик примеров в четвёртом задании. Но, что именно там написано я уже прекрасно помнил. Поэтому не меняя положения начал говорить. В этот момент я не отдавал себе отчёта в том, что делаю. Я продолжал находится в прострации. — 16, 1, 14, 3. Пять, школьники вскопали 20 метров. Шесть, 50 корзин картофеля пионеры собрали во второй день. За два дня 90. Семь… Звонкая пощёчина немного вывела меня из ступора. Я сфокусировал взгляд и обнаружил перед собой встревоженное лицо Розы Семёновны. — Кречет, ты меня слышишь? — Да. — Что ты сейчас делал? — Как что? Решал задания из учебника. Вы же сами назвали меня, ну вот я и начал. — Начал он. Идти сам сможешь? — Смогу. — Артёмова, отведи Кречета в медпункт, скажешь, что ему стало плохо на уроке. Знаешь где медпункт? — Да. — Одного его там не оставляешь. Закончите, вернётесь вместе. — Да, Роза Семёновна. Соседка подхватила меня за руку и потянула из класса. — Чёрт, чёрт, чёрт. — вырвалось из меня, когда мы уже были в коридоре. — Что с тобой? — взволновалась Татьяна. — А. Да ничего. Отпусти уже мою руку. Не упаду. — А там, в классе, это что было?