качестве бизнес-консультанта, при этом понимая, что не посвятит этому жизнь. Ее всегда тянуло к преподаванию. Как и многие ее сокурсники из Гарварда, она построила впечатляющую карьеру в сфере бизнеса. Затем сделала то, что делают все великие экстремалы, – проверила себя и приняла отважное решение обучать детей математике в простой нью-йоркской школе. Она мгновенно ощутила смену статуса – все, кто раньше говорил «Вау, это впечатляет!», теперь едва могли выдавить: «О, как мило». В такой момент любой бы почувствовал давление и ощутил желание вернуться обратно на более престижную работу. Она рассказывала: «Меня немного беспокоила потеря статуса – хотелось производить впечатление. Но я сказала себе: «Окей, со статусом мы еще разберемся! В конце концов, люди не должны смотреть свысока на учителей!» В какой-то степени подобные размышления придавали мне сил». Другими словами, это стало отправной точкой для наращивания ее внутреннего драйва. И он продолжал набирать силу, потому что она ставила цель за целью, видела результат собственных усилий и двигалась вперед. Анджела горела идеей довести до максимума эффективность обучения. Она оказалась перед выбором: остаться учителем, основать собственную школу или плотнее заняться наукой. Со временем она стала психологом, изучающим упорство. Ее идеи получили всемирное признание. Она посвящала их развитию все свое рабочее время, создала некоммерческую «лабораторию характера», чтобы показать людям за пределами ученого мира значение упорства. «Если бы вы спросили меня годы назад, – рассказывает Дакворт, – «Когда тебе исполнится 46 лет, будешь ты работать по 80 часов в неделю?», я бы ответила: «Скорее всего нет». Но мой интерес к этой сфере настолько сильный, что я мечтаю вообще не спать. Вот бы я могла просто читать статьи и разговаривать с людьми об упорстве». Ее история полностью соотносится с моим личным опытом. Вы не сможете создать импульс, если поднимаетесь на огромную гору, которую ненавидите, или если работа вам наскучила. Поэтому я говорю: сначала проверьте себя, потом уже создайте магический 25 драйв. Найдите то, что вам не безразлично, и идите на все, чтобы преуспеть на выбранном пути. Это ваша гора, так что найдите собственную дорожку Меня удивляет, как много экстремалов соотносят свой успех с установкой субъективных целей. Уилл Дин, основатель «Жестокой грязи», с которым мы познакомились в Главе 1, сказал мне: «Когда я старался делать то, что казалось важным другим людям, все шло не так гладко, как должно было. Моя производительность страдала. Я БЫЛ УСПЕШЕН ТОЛЬКО ТАМ, ГДЕ ГОВОРИЛ: «МОЖЕТ, МОЯ ЦЕЛЬ ПОКАЖЕТСЯ СЛУЧАЙНОЙ ВСЕМУ МИРУ, НО Я ЕЕ ВЫБРАЛ САМ И ВЕРЮ В НЕЕ». Я видела очень много людей, которые ставили себе долгосрочные цели. Они выбрали собственные горы, но потом спрашивали у других: как их покорить? Спрашивали у родителей, у старших наставников, у экспертов. Да, эти люди отказались соответствовать ожиданиям окружающих, при этом пытались добиться своих целей не своими способами, что снижало их мотивацию. Этот урок мне преподал Боде Миллер – самый лучший горнолыжник в истории Америки. Я имела честь с ним поработать, и этот опыт оказался незабываемым. Черт возьми, в этом парне мне нравится абсолютно все! Я очень много узнала, наблюдая за его идеальной самодисциплиной в сочетании с абсолютным пониманием своих возможностей. Он уверен, что самополагание – главный принцип успеха. Боде объяснял: «Тот способ, которым я тренировался, сильно отличался от модели, предлагаемой спортивным сообществом. Но в своей специфичной манере я был более успешен, чем парни, которые следовали канонам спортивной науки». Вместо того чтобы следовать правилам, Боде опирался на свои собственные субъективные цели и учился у людей, которые помогали ему идти собственным путем. Первым таким человеком стала его бабушка. Когда он был маленьким, много разговаривал с ней о чемпионах, которых видел по телевизору. «Ба говорила, что в детстве они, как и все, пачкали подгузники, чемпионами их сделали подвернувшиеся вовремя возможности и желание побеждать. Я спросил: «Думаешь, у меня есть все необходимое для того, чтобы повторить их успех?» Она ответила: «Да. У тебя очень спортивная семья, чья жизнь связана со спортом, и ты живешь на природе. Но главное – у тебя есть внутренний стержень». Боде решил выбрать спорт, в котором смог бы стать победителем. Его бабушка с дедушкой владели теннисным лагерем, поэтому очевидным выбором был теннис. Но со временем он понял, что уровень любого теннисиста слишком сильно зависит от квалификации его тренера и постоянных партнеров по игре, с чем в горах Нью-Гэмпшира были проблемы. А вот лыжи подразумевают полную самостоятельность. «Мне нравилось, что результат зависел только от меня. Надо пройти из пункта А в