Часть 6 из 6 В начало
Для доступа к библиотеке пройдите авторизацию
– Ну и что! Ты еще маленькая, поэтому этого не знаешь. Ум – это не просто набор каких-то знаний, это еще и способность понять новое. Вот доешь кашу, и я тебе с Катей быстро объясню, что такое это число пи.
После завтрака бабушка попросила Катю и Фросю принести циркуль, нитку, линейку и калькулятор.
– Вот смотрите, – начала рассказ бабушка, – для начала я нарисую с помощью циркуля несколько окружностей. Теперь я проведу линии через центр каждой окружности. Линия, которая делит круг пополам, называется диаметр. Ну-ка, Фрося, возьми линейку и измерь все диаметры, которые у нас получились.
Фрося старательно провела измерения и записала полученные результаты на листочке.
– Теперь, – продолжила бабушка, – пусть Катя возьмет ниточку и начнет раскладывать ее поверх линии окружности. Как только ниточка обежит весь круг, мы ее отрежем.
Катя начала аккуратно раскладывать ниточки. Фрося так сосредоточенно наблюдала за подругой, что даже высунула язык.
– Наши ниточки показывают длину окружностей. Катя, измерь каждую нитку линейкой и запиши то, что у тебя получилось, рядом с Фросиными цифрами, – скомандовала бабушка. – Теперь у нас есть длины окружностей, которые измерила Катя, и длины диаметров этих окружностей, которые записала Фрося. Берем калькулятор. Делим длину окружности на ее диаметр.
Девочки склонились над машинкой.
– Ух ты… – протянула Ефа. – И для большого круга, и для маленького получается одно и то же число!
– Это и есть число пи! – сообщила бабушка. – Вы сами его нашли. Вот, читайте, – она подняла калькулятор повыше: – Три, запятая, четырнадцать, пятнадцать, девяносто два… ну и так дальше.
– А где же хвост? – поинтересовалась коза.
– Хвост? Это Андрей так назвал цифры после запятой. Все, что стоит слева от запятой, – это целые числа, а справа – части. Вот если представлять в яблоках, то в числе пи три целых яблока и еще кусочек. Этот кусочек записывается с помощью множества цифр. Их так много, что даже трудно все запомнить.
– Ну теперь все понятно! – обрадовалась коза. – А я уж расстроилась. И знаешь что, бабушка? Я теперь не только запомню число пи, но и еще открою несколько новых важных чисел.
Фрося взяла линейку, ручку, калькулятор, моток ниток и удалилась в свою комнату. Вечером она позвонила Саше и доложила о проделанной работе.
– Твое число пи – ерунда, – хвасталась коза. – Я его уже выучила. А еще я нашла число Фи, число Ри, число О, число Си и число Я.
– Что такое? – удивился Саша. – Нам про них в школе не рассказывали!
– И не могли! – отмахнулась Фрося. – Это мое личное научное открытие. Вот слушай: Фи – это отношение длины моего хвоста к его ширине, а Ри – отношение моего веса к моему росту. О – отношение количества блинов с клубничным вареньем, которые обычно съедаю я, к количеству блинов, которые съедает Катя. Си – отношение числа к месяцу в дате моего рождения, ну и Я – это просто восемь и бесконечный хвост из восьмерок, так как я очень люблю эту цифру.
– Круто, Фрося. Ты молодец, – похвалил Саша. – А почему у твоих цифр такие странные имена?
– А вот это тебе задачка на дом, – улыбнулась Ефросинья и повесила трубку.
Вы прочитали книгу в ознакомительном фрагменте.
Купить недорого с доставкой можно здесь
Перейти к странице: