Сказать, что она была в восторге, ничего не сказать. Розалин призналась, что это лучшие две недели ее жизни. И хотя она пока была в классе С, все равно смогла завести много новых друзей, которые ей помогают и заботятся о ней. — Я вам так благодарна… — тихо сказала она. — Вы спасли меня. Позволили учиться здесь, и… и когда вы пропали, я думала, что больше никогда вас… — у нее ком стал в горле, и она не смогла это выговорить. Если так продолжится, это может вылиться в нездоровую зависимость. — В таком случае, ты должна быть сильной, — дал я ей наставление. — Быть может я и правда когда-нибудь исчезну. Мы ведь не муж и жена, и не сможем постоянно быть вместе. — посмеялся я. — Ну, наверное, ты поняла, что я хочу сказать. — подняв палец, я собирался было сменить тему, но… Вдруг она схватилась за мою руку, и посмотрела на меня взглядом полным решимости. — Если так, то чтобы навсегда остаться рядом с вами, я должна стать вашей женой? — спросила она. Меня чуть сердечный приступ ни хватил. Я искренне надеялся, что она шутит. — Ты как-то неправильно все поняла… — напряженно улыбнулся я. — Даже не думай об этом! Тем более, какой я буду учитель, если… Однако мне закрыли рот… буквально… поцелуем… По спине побежали мурашки. Она стала очень быстрой, и это пугает. Но гораздо больше пугает то, что она сделала. Попытавшись вырваться из ее объятий, я не смог! Это же насколько она сильной стала за эти полмесяца⁈ — Ч-что ты делаешь⁈ — возмутился я, кое-как оторвав ее от себя. Она сделала шаг назад и обворожительно улыбнулась. — Это пранк. — заявила она. — П-пранк⁈ — Ну, да, розыгрыш. — закивала она. — Я знаю, что такое пранк. Но, ты серьезно⁈ — прищурился я. Почему-то Розалин облизнулась, будто бы наслаждаясь остаточным вкусом моих губ. — Разумеется, Учитель. — она отошла еще на три шага. — А теперь, простите, я должна вернуться в общежитие. На самом деле нам не разрешают ходить тут после девяти вечера. — поклонившись, она убежала. А я остался стоять и в недоумении смотреть ей вслед… Что это было? Где-то минуту я ломал голову, после чего оставил это странное поведение на потом. Разберемся с этим если и дальше будет чудить. Прогулка была нещадно испорчена, тем не менее, спать не хотелось, поэтому я просто ушел вглубь леса. До рассвета еще было время, и потому я решил проверить уровень своих физических возможностей. Для теста силы я взял пятиметровый валун — благо в лесу таких было много. Удар со всей силы разбил его на четырнадцать частей. Примерно то же показывали и все талантливые студенты. То есть, мой удар сопоставим или чуть сильнее солдат пробужденного уровня. Однако, у них это достигается за счет использования духовной энергии, а у меня чисто грубой силы. С использованием «взрыва энергии» мои атаки будут намного сильнее. Но это еще не все. Ведь у меня есть печать усиления, благодаря которой мощь моего удара увеличивается в 5 раз, что делает мои удары сопоставимыми по силе с ударами офицеров продвинутого уровня. Помимо силы проверил я и скорость. И она впечатляла ничуть не меньше. Еще при прошлой эволюции скорость бега у меня равнялась 200 километров в час. Обычные солдаты продвинутого уровня не могут развивать такую скорость. А теперь, после следующей эволюции, результат улучшился вдвое — с этого момента совершенно точно можно сказать, что только сверхнавороченные суперкары способны потягаться со мной. А если использую печать ускорения, то и вовсе только сверхзвуковые истребители со мной погоняют. Однако же, приятно чувствовать себя сверхчеловеком… Со всей силой я вполне могу тягаться с офицерами продвинутого уровня. Однако, есть проблема — физические характеристики растут, но вот печати… они все еще сильные — обычным офицерам или рыцарям начального уровня нечего противопоставить моим печатям, но уже офицеры и рыцари продвинутого уровня могут сопротивляться им. И ведь с повышением эволюции ядра эти печати сильнее не становятся… «Нужно придумать как усилить печати…» Впрочем, это все пришлось отложить. Солнце взошло, и жизнь в академии уже начала бурлить. Через полчаса начнутся уроки, и лучше мне не опаздывать — и так пропустил полмесяца. * * * Глава 14 Информация о том, что Теодор ушел разлетелась в мгновения ока. Учитель подобного уровня — буквально ученный в своей сфере и, как я позже узнал, доктор наук, был большой потерей. Такого профессионала так сразу не заменишь. Однако, я не ожидал что мне предложат временно взять его предмет себе. — Я поспрашивал у учителей, и они подтвердили твою компетентность. Так что, пойдешь на это на две недели? Думаю, с материалами Теодора, которые он любезно оставил, провести несколько уроков будет совсем не трудно, но… — За две недели вы точно найдете мне замену? — осторожно спросил я. Директор пожал плечами. — А, черт его знает. Очень похоже на него. — У меня ведь нет выбора? — на всякий случай спросил я. — Говорю же, умный малый! — громко засмеялся он. Вздохнув, я направился к выходу. Теперь у меня есть хотя бы нормированный график. С другой стороны, раньше я лишь помогал учителям, теперь же придется самому вести уроки… Пятнадцать минут до начала первого урока я пробежался по материалу. На самом деле, учителя-новички также достаточно часто заглядывают в шпаргалку, и вовсе не потому, что не знают тему. Одно дело — знать, о чем ты рассказываешь, и совсем другое, донести информацию до инфантильных, самоуверенных и непослушных школьников… А ведь я ровесник этих самых школьников… грустный смайлик… К счастью или нет, первый урок прошел достаточно легко. Класс 1-А был достаточно усердным, так еще я рассказывал о монстрах — одну из интересных тем, которая может коснуться каждого. Проблема была в том, чтобы не использовать сложные термины, в противном случае ученики потеряют интерес к уроку. После первого урока я уже преисполнился уверенности, и собирался провести второй урок лучше, но… никто не пришел… Сначала я собирался позвонить Екатерине, чтобы уточнить, не окно ли у меня, но потом вспомнил как на прошлой неделе мы разговаривали с Теодором… — Класс S… Второй урок в четверг у Теодора был с классом S — самом элитном и сильном из классов. Там учатся ученики со всех трех курсов и я, честно говоря, без понятия как при таких обстоятельствах провести нормальный урок… Успокоившись, я покинул класс. Класс S единственный, куда учителя должны приходить на урок, а не наоборот. В их классе всего десять учеников — первая десятка рейтинга, но им выделили целый особняк. Там они живут, учатся и тренируются. «Я опаздываю, стоит немного поторопиться.» Использовав печать отталкивания, я полетел в сторону их класса. От основного корпуса до их особняка было не больше двух сотен метров. То есть, один раз использовать печать отталкивания вполне хватит. Приземлившись аккурат перед их особняком, я огляделся. Занимательно… тут несколько тренировочных полигонов, тем не менее, им их не хватает — нет-нет да встречаются места, куда прилетели их атаки. Например, огромная дыра в особняке, несколько небольших кратеров в земле и повсеместно поваленные деревья. Сейчас на улице никого не было, поэтому я прошел внутрь. Удивительно, но класс выглядел как класс — никаких диванов вместо стульев, и ноутбуков вместо тетрадей. Стоило только зайти, как на мне сосредоточилось множество глаз. Они пронизывали меня взглядом, и это немного пугало. Тем не менее, тут было всего девять учеников. Та, кого я сейчас меньше всего хотел встретить — моя невеста Ангелина, отсутствовала. Хотя бы так. Пришлось подавлять желание вздохнуть.