— В том-то и дело, — снова улыбнулся лектор. — Наблюдатель всё равно стоит на Земле. И возможная для него область наблюдения: полусфера — небесный свод, центром которого он является. А Солнце вращается вокруг Земли, или Земля вращается вокруг Солнца — может иметь значение только в том случае, если Наблюдатель оторвётся от земной поверхности и поднимется над ней на расстояние, равное, по крайней мере, половине расстояния от поверхности Земли до поверхности Солнца. Если вы это сделаете, то ваша область наблюдения станет завершённой сферой. Она изменится. Но… — Но? — нахмурился, пытаясь сообразить, к чему он ведёт я. — Но, Центром этой сферы всё равно останетесь вы — Наблюдатель. И мир, для вас, всё так же будет представлять собой сферу. — Но, Профессор, ведь, если отвязать точку отсчёта от Земли, принять допущение, что Земля вращается вокруг Солнца, а Солнце вокруг центра Галактики, то можно получить формулы для расчёта траекторий движения небесных тел, применимые для любого положения Наблюдателя, ведь они не будут завязаны на него! — попытался возразить я. — Может быть, — продолжил улыбаться лектор. — Но, что это даёт лично Вам, Ичиго? — То есть? — снова растерялся от такой постановки вопроса я. — Расчёты… — Уточню вопрос: что меняет лично для Вас, студент-«бытовик» Ичиго, то, что вы отвязываете точку наблюдения от себя и перемещаете её куда-то в неопределённое место пространства? Да ещё, насколько я понимаю, не в одно место, а в сразу множество мест? — Я… не понимаю. — Не понимаете? — хитро посмотрел на стоящего перед своей партой меня стоящий возле доски лектор. — Хорошо. Я отвечу на этот вопрос сам: это даёт лично для Вас невозможность свободного сознательного и осознанного пользования магией. — Как это? — вытаращился на него я. — Как это вообще связано? — Очень просто, молодой человек, — положил указку на кафедру лектор. — Отвязывая точку наблюдения, вы перестаёте быть Центром Вселенной. А это — сознательное снижение собственного приоритета, как направляющей Волю точки. С чего Вселенная вообще должна вас слушаться, если вы — не Центр? — А… эм, — захлопнул свой рот я. — Понимаете, Ичиго, то, что мы изучаем здесь… и я имею в виду не только Астрономию, я имею в виду все лекции и занятия, это не изучение работы Вселенной. Не попытка проникнуть, докопаться до сути того, как же оно всё устроено «на самом деле». Не попытка найти Абсолютную Истину. И, если вы так полагаете, то вы в корне не правы. — А что же тогда? — решился спросить я. — Мы всего лишь формируем в своём представлении Модель Работы Вселенной. Одну из бесконечного множества возможных моделей. Бесконечного, как сама Вселенная в своих проявлениях. — Но… зачем? — Только затем, чтобы использовать эту Модель для получения возможности практического её использования. Ведь Модель, в которой Вселенная бесконечна, непознаваема и не имеет центра, так как бесконечна во все стороны, во всех своих бесконечных измерениях… невозможно использовать практически. Тогда как другая Модель, та в которой именно Вы, или Я являемся Центром Вселенной, закономерности функционирования которой мы Понимаем, можем себе представить, рассчитать по формулам, измерить, взвесить, вообразить позволяет нам применять Магию. Творить с этой Вселенной то, что захотим Мы. Ведь Мы — это Центр Вселенной. Мы имеем на это Право. — Вот… как… — остекленел я взглядом, пытаясь осознать только что открытое мне. — Да — наша Модель, та, которую мы все в этой Академии строим и используем для описания мира, не совершенна. При желании, если приложить достаточно усилий, в ней можно отыскать противоречия, воспользоваться ими и развалить её до основания. Доказать, что она не верна. Но! — поднял указательный палец вверх лектор. — Но? — послушно за ним повторил я. — Но, доказать, повторюсь — при желании, можно вообще что угодно. Как и опровергнуть. Только, при этом, вы для себя построите другую Вселенную. И я не уверен, что в ней будет возможна та магия, которую применяем мы. Тогда, как в рамках формируемой в Академии модели, магия работает. Это проверено уже не одним поколением изучавших её Магов. — Но, Профессор… я ведь уже могу применять Магию, — само собой возникло в голове возражение. — И мог применять её ещё до того, как пришёл в Академию. Ещё со своей, старой Моделью Работы Вселенной? Как это так? — А здесь нет никакого противоречия, молодой человек, — мягко улыбнулся лектор. Вокруг глаз его снова солнечно лучились меленькие морщиночки. — То, что вы можете применять, в какой-то, большей или меньшей степени, какую-то Магию, говорит только о том, что в Вашей Модели Мира она уже присутствует. В той или иной степени. В том или ином виде. Это означает, что что-то, какие-то события, заставили вас включить её в свою Модель. Больше того — разрешить себе ей пользоваться. — Но… разве само по себе существование Магов, магических монстров и боевых заклинаний не должно автоматически включить Магию в Модель Мира всех людей, живущих в этом мире? — нахмурился я. — Вы невнимательно слушали, молодой человек, — покачал головой лектор. — Вы услышали первую часть моего объяснения, но не услышали вторую: про то, что надо ПОЗВОЛИТЬ себе в своей Модели Работы Вселенной возможность ей пользоваться. А это, можете мне поверить, молодой человек, даётся далеко не всем, даже из тех, кто прямо наблюдал работу заклинаний. Даже — испытывал их применение на себе… сломать внутренний барьер — очень непросто. Мы здесь не делаем Магов из обычных людей. Мы лишь помогаем развить эту способность, корректируя Модель. Опять же: у нас нет задачи подогнать вашу Модель под некий шаблон. Это невозможно. И ненужно. Всё равно, то, что у вас, в конце концов, получится — будет только ваше, оно всё равно будет индивидуально и иметь свои собственные особенности, которых нет у других. Да и далее: Академией же жизнь не заканчивается. А значит: и ваша Модель продолжит развиваться и видоизменяться. И только Вам дано узнать, в какую сторону… — Но… Профессор, разве этот окружающий мир не реален? Не существует независимо от нашего восприятия? — Только, до тех пор, пока вы с этим согласны, — улыбнулся лектор. — Я ни в коем случае не утверждаю, что весь окружающий мир — лишь плод нашего воображения, галлюцинация, созданная нашим разумом. Нет — утверждать подобное было бы непростительной ошибкой. Но и отрицать то, что наше восприятие способно ВЛИЯТЬ на этот созданный кем-то или чем-то мир — так же глупо. Я ответил на ваш вопрос, студент-«бытовик» Ичиго? — Более чем, Профессор, — вздохнул я. — В таком случае, садитесь и продолжим занятие… Глава 35 И всё-таки, во всей Академии, мне больше всего нравился именно Зал Медитации. И те часы, что мы в нём проводили. Да — медитация была выведена здесь в отдельную дисциплину, которой отводилась немалая часть учебного времени. Что вообще он собой представлял? Пожалуй, что логическое продолжение той концепции, которую начал практиковать ещё я сам, на пляже Звездного озера, когда чертил пентаграмму. Только, здесь был совсем другой геометрический рисунок, гораздо более ложный, чем у меня там. А ещё… тут не было Артефактов, основанных на использовании «ядер» монстров. Рисунок работал сам по себе. И это… сильно расширяло горизонты моих представлений о магической системе этого мира. О том, что вообще такое «магия», и чем она отличается от «артефакторики». Итак: Маги — это не Артефакторы. А Артефакторы — не Маги. Это основное. Понятно, что имелись конкретные люди, которые являлись исключением из этого правила, объединяя в себе оба эти направления (я вот, как раз, одно из таких исключений), но всё же — правило есть правило. Магия и Артефакторика не являлись единым целым. От того, кстати, и существовали раздельно Гильдия Магов и Гильдия Артефакторов, лавка представительства которой стояла на той же площади, что и лавка Али. Так и в чем же эта принципиальная разница? Маги используют собственную магическую энергию для «запитки» создаваемых ими заклинаний, чар, построений и амулетов с инструментами, тогда как Артефакторы использовали энергию «ядер» и свойства материалов с дополнительными присадками и ингредиентами. Не понятно объяснил? Нет? Ну, сейчас попытаюсь описать проблему подробнее. Представьте себе дрель. Обычную рабочую ручную дрель, при помощи которой сверлят различные отверстия в различных материалах. Какая она бывает? Аккумуляторная и работающая от сети. Так вот: та, которая аккумуляторная — это Артефакт. Только «ядро» выступает не только в качестве того самого аккумулятора, но и заменяет в этой «дрели» большую часть «микросхем». Это утрированно. На самом деле, там процесс несколько сложнее, с большой кучей нюансов и своих особенностей, из-за которых на профессию Артефактора учатся десятилетиями… но, в целом, примерно так. «Дрель сетевая» — это уже произведение Мага. Причём, этой самой «сетью» выступает сам Маг. Его магическая энергия, которую он вливает либо в заклинание, не имеющее какой-либо материальной основы, творимое им непосредственно, либо в некий амулет, инструмент, чертёж, рисунок, рассчитанную руническую вязь для её активации. Понятно, что Маг, одновременно являясь и источником энергии, и формирователем самой «дрели» буквально из ничего — гораздо универсальнее, мобильнее и, пожалуй, эффективнее. С другой же стороны — «аккумуляторная дрель» гораздо проще и удобнее в применении. А главное: не требует постоянной подпитки от «сети». Её можно оставить без своего внимания на неопределённый срок, и она, при этом, будет продолжать работать. А ещё: «аккумуляторной дрелью» может пользоваться любой человек. У неё нет требований ни по специальным знаниям, ни по магическим либо иным способностям, ни, зачастую, даже по уровню! Больше того: сам Артефактор может не обладать даже минимальными магическими способностями, при этом, будучи Мастером! Они ему просто не нужны: он «программирует» свои изделия опосредованно, через специальную технологию «вплавления» «ядер» в материал. И делает это бесконтактно! В специальных печах, специальным инструментом, используя специальные рунические знаки и цепочки. Не так, как я. «Экспресс-метод» считается в среде профессиональных Артефакторов чуть ли не извращением. Потолок его применения — D-ранг «ядер». И то — это уже до крайности редкий, чрезвычайный случай. Экстренный. Артефакторы вообще — народ спокойный, домашний, скрупулёзный. Они ремесленники, предпочитающие работать в собственных уютных мастерских, хорошим инструментом. А руки использовать для управления этими инструментами, для выведения мельчайших цепочек символов, для тонкой резьбы по дереву, металлу, кости… а не для того, чтобы жечь их «ядрами», терпя неимоверную боль и получая страшные травмы, надолго лишающие трудоспособности. Недостатки «аккумуляторов»… да такие же, как и с обычными аккумуляторами на Земле — недостаточная мощность… и они «садятся». Да ещё «поменять севшую батарейку» может лишь специалист достаточного для работы с соответствующим «ядром» ранга. Нет, понятно, что у простых Артефактов, вроде того моего «светляка», который я покупал в «начальном городе», «дозарядку» может сделать даже тупой неквалифицированный пользователь-Авантюрист Медного ранга. Но на то он и «простой» Артефакт. И «ядра» для подзарядки он использует максимум E-ранга. Да и то, «ешками» его я кормил, так как сам уже шёл по ремесленной ветке развития. Прочие Авантюристы, с которыми я общался, и которые использовали подобные крутые примочки (а они правда крутые — не три копейки стоят), заряжали их исключительно «эфками». Да и то — предпочитали делать это руками Артефактора, в его лавке, накануне «полевого выхода». Пусть дороже, но руки целы и никаких тебе фантомных болей и тремора, невовремя проявляющегося и делающего удар неверным. И риска испортить Артефакт нет. Что тоже, совсем не маловажно (напомню — он не три копейки стоит). Что уж говорить о D-ранговых Артефактах и выше. В общем, свои плюсы и минусы есть у обеих ветвей развития. «Бытовики»… являются неким промежуточным звеном между ними. Почему? Потому, что они тоже пользуются «аккумуляторами», то бишь, «ядрами», но! Но, не «впаивают» их в материал. Не используют их для «программирования» свойств предмета. Они используют «ядро» именно как источник энергии, которым запитывают созданную по «магическим» правилам схему, вместо себя. Менять такую «батарейку» элементарно просто. И доступно даже самому обычному человеку, не относящемуся ни к Магам, ни к Артефакторам. «Бытовики», в отличии от прочих магических направлений, не делают упора на развитие личной силы, скорости и раскачку «резерва». Нет. Их специализация, их конёк — сложные, многоуровневые стационарные системы, для которых требуется огромное количество расчётов по сложным формулам и знание фундаментальных наук, таких, как физика, химия, сопромат, начертательная геометрия, математика и… астрономия. Да и разные смежные дисциплины затрагивать приходится очень часто. Вроде тех же биологии, зоологии, логистики и тому подобного. Очень сложное направление. Очень востребованное в крупных городах и на производствах… но совершенно не престижное в Мире, который весь построен вокруг личных силы и могущества. От того достаточно непопулярное… К примеру, на нашем курсе всего двадцать «Бытовиков». Тогда как «Боевиков» — пять сотен. Да даже «Целителей» две сотни! И «Природников» — полторы. Не говоря уж о «Стихийниках» — тех, как собак не резаных: все, кому способностей не хватило экзамен сдать на «Боевика», но хватило денег оплатить год учёбы и есть хоть какая-то склонность к магии. Что там с ними делают, я даже не интересовался — сидят в отдельном корпусе, в дальнем конце Академической территории, по отдельной программе занимаются. Вроде до меня слух доходил даже, что читать-писать-считать учатся… Ну да Бог с ними. Зал Медитации. Здесь мне было хорошо. Я люблю медитировать. Нынче же медитация — особенная роскошь для меня, в свете того, что творила моя вырывающаяся сила там, под Займаром и на берегу Звездного озера. Здесь же, были специальные схемы на полу из специального устойчивого материала. Эти схемы замыкались-запитывались от резерва садящегося медитировать мага и выставляли вокруг него столпообразный цилиндр защитного поля. Причём, мощность этого поля повышалась автоматически с повышением мощности расхода энергии медитирующим. Как зеркало. То есть, в теории, внутри можно было Стихию хоть до S-ранга раскочегаривать — наружу она не вырвется, так как защиту ты, одновременно, сам же до такого же S-ранга поднимаешь. И даже не S, S+. Так как, делали эту схему умные люди, а значит, рассчитывали её с запасом. Вот я и… кочегарил. На полную. Этот Зал был единственным местом, где я мог полностью расслабиться… Глава 36 Зал Медитаций был единственным местом, в котором я мог полностью расслабиться, отпустить себя, свой самоконтроль… снять и оставить в своём шкафчике все Артефакты Концентрации и Контроля, перестать держать на краю сознания мысли о том, что будет с окружающими, если моя сила Смерти вдруг вырвется из меня наружу… Хотя, так-то, скорее всего, ничего особенного не случится — всё же мы не где-нибудь, а в Академии Магии: здесь хватит квалифицированных магов, Профессоров или старшекурсников, для того, чтобы остановить мой «выброс» своими щитами и оградить от него младшекурсников, которые ещё пока не в состоянии защищаться сами. Ведь «выброс» — это ведь всего лишь голая энергия, рассеянная по объёму. Его даже сравнивать не стоит с целенаправленной, концентрированной, структурированной атакой, вроде той же «волшебной пули», которая, в моём исполнении, пробивала даже защиту A-ранговых демонов. «Выброс» это не «срыв»… Когда мы, всей нашей невеликой группой (те двадцать человек, что были приняты на нашу специальность в этом году, были разделены ещё на две части по десять студентов в каждой. Я попал, за счёт того, что поступал в последний момент, в первую) шли с лекции по Астрономии в этот Зал, мысли мои всё ещё были заняты откровениями лектора… Да — откровениями! Для кого как, а для меня его слова были чем-то никак не меньшим. Чем-то, что ставило на свои места всю местную учебную программу. В том числе и такую разную для всех факультетов «практическую часть». И то, почему именно магическая практика начинается так поздно. Ведь, получается, что всё это нужно только для одного, для одной единственной цели — для формирования собственной специализированной Модели Работы Вселенной в голове студента. А подобная Модель формируется не в один день. Тем более, не в одну минуту. Два года… Целых два года Преподаватели плотно работают со студентами, выстраивая, подправляя и корректируя эту Модель под задачу выбранного студентом Факультета. Два года. И речь не только о лекциях, семинарах и «практике», нет… с каждым студентом ещё и «психолог» общается по три часа в неделю. Лично. Один на один… Я, идя на такое занятие впервые, честно говоря, недоумевал… и немного нервничал. Всё же, ещё с Земли, от столкновения с психологами, ничего хорошего не жду, ведь каждая подобная встреча требовала от меня, как минимум, напряжения. А напрягаться никто не любит. И три недели, три раза в неделю, я дисциплинированно напрягался, вспоминая и прокручивая в голове всё, что успел изучить из их науки ещё дома, когда готовился к прохождению тестов на нервно-психологическую устойчивость по службе. Выстраивал свою линию поведения и свои ответы в соответствии с этой линией, ни на шаг, ни в право, ни в лево не отклоняясь от образа совершенно среднего «здорового» человека… старался не отклоняться. Но получалось не всегда — всё-таки работали здесь профессионалы, которые не зря едят свой хлеб с маслом и красной икрой… Теперь же, после вот этого разговора, работа психологов воспринимается совершенно иначе: не как отыскание и отсев потенциально общественно-опасных психов, а как мягкая коррекция Модели… Может, поэтому, меня ещё и не отчислили, не смотря даже на все мои «проколы» на этих собеседованиях? Такое восприятие, сама мысль о возможности такого, была новой и неожиданной. Требовала обдумывания и перестроения всего своего отношения к местным психологам, как к явлению…