Славка кричит и показывает на Стаську: — Он первый начал! Стаська кричит и показывает на Славку: — А зелёнкой кто облил? — А кто психом обозвал? Близнецы устремляются друг к другу навстречу. — А ты!.. — А ты!.. И обе партии тоже устремляются друг к другу навстречу. …Семилетняя, тридцатилетняя, столетняя!.. * * * Алексей Петрович продолжает разговаривать с Шустиковой-мамой. Он, как обычно, в хорошем настроении. С утра все учителя бывают в хорошем настроении. К концу дня у многих настроение портится. Правда, с Алексеем Петровичем этого не случается. Он советует учителям: занимайтесь гимнастикой, укрепляйте себя. Добивайтесь атлетического равновесия… Брусья, канат, «козёл», шведская стенка… Алексей Петрович положил телефонную трубку, и тут в учительской появилась Клавдия Васильевна. Гребешок у неё в причёске перекосился и вот-вот упадёт. И сама Клавдия Васильевна перекосилась и вот-вот упадёт. — Что с вами? — испугался Алексей Петрович. — Это опять они… В это время гребешок действительно упал на пол. Директор поспешил придвинуть стул для Клавдии Васильевны. Она в изнеможении на него опустилась и протянула директору журнал. — Посмотрите. — Глубоко вздохнула, потёрла пальцами виски. Алексей Петрович поднял гребешок и положил на стол. — Скоро залезу на вашу стенку, — сказала Клавдия Васильевна. Директор листал журнал и только крякал, хотя он и был спортсменом, укреплял себя. Но школа — вещь неожиданная, находится в постоянном развитии, в борьбе противоположностей. — Алексей Петрович! — сказала Клавдия Васильевна. — За всю мою педагогическую практику… Никогда! Директор продолжал листать журнал и крякать. — Н-да. Прецедент. — Он даже почесал где-то за ухом, чтобы восстановить атлетическое равновесие. — Инцидент. Прецедент. Что угодно, — слабо ответила Клавдия Васильевна и попыталась вдеть в причёску гребешок. — Но теперь я не сомневаюсь: они развалят всю школу. Они кончат учителей и родителей (Клавдия Васильевна уже не говорила: изведут, а — кончат). Гробокопатели! Дарья Ивановна из-под крана налила стакан воды и подала Клавдии Васильевне. В учительскую вошла Екатерина Сергеевна с кофейником и апельсином. Это новый натюрморт. Новый, потому что появился апельсин. Кофейник присутствует во всех натюрмортах. Он ветеран-натюрморт. Вошли Марта Николаевна, Нина Игнатьевна, Виктор Борисович. Учителя из старших классов. Директор протянул им журнал. И они начали перелистывать, смотреть. Разбираться, в чём дело. — Много проставлено? — Двадцать, тридцать… Сто! Двести! Не знаю! — сказала Клавдия Васильевна. — Почти по каждому предмету. — Мм… Размах. — «Трагические иероглифы»! Екатерина Сергеевна попросила Алексея Петровича открыть страницу с её предметом. — И у меня!.. — Да, — ответила Клавдия Васильевна. — И по рисованию. — Сколько же надо было времени, чтобы проставить! — Екатерина Сергеевна задумчиво пошевелила на носу очки. — Если даже это всего лишь один штрих… — Алексей Петрович, у меня журналов нет. Их выдают в Главснабпросе по количеству классов. Очень строго, — сказала Дарья Ивановна. — Надо просить в роно, — ответила Нина Игнатьевна. — Почему в роно? — возразила Марта Николаевна. — Мне кажется, в министерстве. — А как они сумели добраться до журнала? — воскликнула Клавдия Васильевна. — Всё как-то неправдоподобно, но факт! Виктор Борисович высказал предположение… Да, он уверен, что случилось это вчера в мастерской, когда к нему пришёл дополнительно заниматься трудом сначала один Шустиков, потом появился и второй с конвертом на голове. — Как же вы так, Виктор Борисович, — взволнованно заговорила Клавдия Васильевна. — Разве можно им доверять? — Но кто мог подумать… — Действительно, — поддержала Виктора Борисовича Марта Николаевна. — Да-да. Я сама не знаю, что говорю. — Ну, бывает, ученик переправит в журнале отметку, на лучшую конечно, — сказал кто-то из учителей старших классов. — Но чтобы такое сотворить!.. — Вот именно — такое! — У меня весь класс поёт о чёрном коте. Начиная со второй четверти. — А «Ватуси» не танцуют? — Пытаются. Даже совсем маленькие. — Но все коты и «Ватуси» не идут в сравнение с этим!.. — Случай сам по себе поразительный, — сказал директор. — Где и при каких обстоятельствах он произошёл, не имеет значения, мне кажется. — Куда их… — опять заговорила Клавдия Васильевна. — В детскую комнату при милиции… В интернат, в пансионат… В трудовую колонию. Я не знаю! Куда ещё? — И всё это к концу учебного года, — говорит Нина Игнатьевна. — А не применить ли нам нечто неожиданное? — сказал Алексей Петрович. — Чтобы тоже было неправдоподобно, но факт! — И он поглядел на табель-календарь, который стоял у него на столе: — До конца учебного года дней десять. Я вам кое-что предложу… 8 В любом классном журнале на первой странице, перед оглавлением, сказано, что классный журнал является государственным документом, утверждённым Министерством просвещения.