Часть 35 из 60 В начало
Для доступа к библиотеке пройдите авторизацию
Алёнка тяжело вздохнула.
— Мне с тобой, всё интересно.
На земле появилась тень. Подняв глаза, обнаружил, что к нам подошёл не знакомый мальчишка. Он излучал уверенность и некоторое пренебрежение. В стороне стояла группка девчонок и с любопытством наблюдала за происходящем. Похоже подговорили пацана на какие-то действия. Ну-ну. Флаг вам в руки и барабан на шею.
— А чего это вы вдвоём всю лавочку заняли?
Интересный наезд. Мы вроде никого не гнали и никому не запрещали садиться рядом. Точно провокация. Алёнка даже не отреагировала на появление нового фактора. Похоже эти «детские» заморочки её совсем перестали трогать. Не слишком ли быстро она взрослеет? Когда она впервые подсела ко мне на лавочку, была сущим ребёнком. Теперь это очень даже рассудительная…, наверно ещё девочка, но совершенно другая.
Обращаясь ко мне, она продолжила:
— А кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
— Эй! Вы чё, не слышите? Я к…
Договорить он не успел. Алёнка подняла на него глаза. Они резко из голубых превратились в синие и стали очень даже колючими.
— Ты ещё здесь? — голос хоть и был детским, но от него пахнуло такой стужей, что парня сразу передёрнуло.
Потом она небрежно махнула рукой в его сторону.
— Пошёл вон.
Последняя фраза была произнесена как-то буднично. Но мальчишка отшатнулся и поспешил ретироваться. Вокруг прошёл шепоток. Я даже сумел различить фразу: «директорское племя».
— Это кто?
— Да так, мошкара всякая.
— Эта мошкара, на голову выше тебя.
— Угу. А мозги как у мошки. Маленькие и надоедливые. Забудь.
Говорила она так, как будто хотела побыстрее избавиться от этой темы. Она её совсем не трогала. Ну что же, не просто ей придётся в школе. Но при этом я был за нею совершенно спокоен. При её то возможностях, все эти детские штучки не катят, а даже наоборот, поспособствуют скорейшему развитию. Да и прозвучавший штамп, «директорское племя», очень даже поспособствует защите.
Я опять оторвался от воспоминаний. От них было тепло на душе. Конечно было неприятно расставаться с Алёнкой. Я искренне считал её своей сестрой. Пусть названной и никакой общей крови у нас и в помине нет, но родства душ было за глаза. Со временем и мама привыкла к тому, что я иногда её так называю.
Алёнка даже стала вхожа в наш дом. Что являлось, в глазах окружающих, каким-то очень значительным фактором. Бабушка, хранительница домашнего очага, разрешила ей приходить к нам, когда посчитает нужным. Даже если я уже уеду. Она давно просекла про наши посиделки в садике. После этого, Пушок перестал препятствовать свободному передвижению Алёнки, по нашей территории, в любое время. Вот умная псина. Порою кажется, что он понимает гораздо больше, чем мы.
Я ещё раз улыбнулся и достал из своего рюкзачка, один из томов анатомии. Он был обёрнут газетой, как обложкой, со стороны и не понятно, что за книга у меня. Забравшись на верхнюю полку, я погрузился в изучение.
Глава 22
Приехали мы в Куйбышев уже ночью. На вокзале нас встретил отец. Как всегда, от бабушки был большой гостинец в виде всяких варений и мама, чисто физически, в одиночку это не смогла бы допереть. Именно допереть, по-другому это назвать невозможно. Если до Харькова нас сопроводили и в поезд посадили, то в Куйбышеве нас нужно было с поезда снимать. По прибытии домой, меня сразу уложили спать.
С утра, отец ушёл на работу, а нам с мамой предстояло отстаивать моё право пойти первого сентября в школу. Дело в том, что в школу принимали с 7 лет, в крайнем случае, если 7 лет исполнится до середины сентября. У меня же, день рождения будет только в октябре. Поэтому, хоть я и был предварительно записан, но окончательное решение должна будет принять какая-то там комиссия. Может я по развитию ещё не готов к школе.
Это я-то, да не готов. Да я сейчас уже спокойно могу пойти в пятый класс. Почему в пятый. Долгая история, но именно с пятого класса начиналось обучение иностранному языку, и именно в пятом классе я, в том воплощении, попал в больницу со скарлатиной, а она дала осложнение на сердце. В итоге полгода не посещал нормально школу. В кардиоцентре, для нас проводились уроки, но только три раза в неделю по основным предметам. В шестом классе, учительница английского, сказала, что я много болел, много пропустил, поэтому меня не трогала и я, как нормальный пацан, ничего не делал. Короче, с иностранным языком полный пролёт. Остальные знания, особенно после расширения возможностей тандема моего сознания и подсознания, были весьма на приличном уровне.
Вот тут я и поставил перед собой вопрос. А как учиться в школе? Тихой сапой отходить 10 лет и как все потом поступить в институт? Или пробивать лбом систему образования и закончить школу года за 3? Можно и быстрее, но пока так прикинем. Вот я, 9-ти летний пацан, что буду делать дальше? Пойду в институт? Какой? Я имел высшее техническое. Сейчас мне это не интересно, меня привлекает медицина с моими то возможностями. И хоть по закону, никаких возрастных ограничений при поступлении нет, главное, успешно законченная средняя школа, но что-то идёт какое-то напряжение в ткани мира. Чувствую, на этом пути, меня и не только меня ждут большие катаклизмы. А порыв ткани мира, это то, против чего стоит мой род, пусть и по женской линии. Тем более, что меня туда официально причислили.
Н-да. Выходит, что и гадать нет никакого смысла. Отобрать у «детства» 7–8 лет. Ради чего? Привлечения всеобщего внимания? Взятия своей тушки под особый контроль? А судя по воспоминаниям, с наступлением 90-х оказаться под колпаком далеко не самых высокоморальных личностей? Я и без этого могу там оказаться, но так шансов выжить будет гораздо меньше.
Так. Закончим с этими метаниями. Ничего форсировать специально не буду. Есть система, вот и будем, пока, двигаться в её русле. Напряжение ткани мира сразу исчезло. Ух ты. Вот это здорово. Иметь такого советчика очень даже кстати. А то, из-за дешёвого выпендрёжа, можно и в замес угодить.
Когда мы пришли в школу на комиссию, я-то ожидал, что будет как на экзамене, а тут в вестибюле при входе стояла парта, за которой сидела женщина. От неё веяло скукой и досадой, что приходится тут торчать в последние дни лета. Волосы на голове растрёпаны, да и весь внешний вид был немного неопрятным. Н-да. И это комиссия? Первый человек, который встречает новых учеников? Лицо школы, так сказать. Потом сообразил, что школа только построилась и коллектив учителей, только начинает формироваться. Соответственно директор, ещё не в курсе подчинённых персоналий.
Когда разобрались с документами, настала моя очередь. Подойдя к столу, я обнаружил на нём, кроме бумаг ещё и счётные палочки. Это уже интересно. Значит действительно, будут что-то проверять.
— Здравствуй Валентин Кречет. — обратилась ко мне женщина, — меня зовут Алевтина Петровна.
Ну что же, женщина представилась по всем правилам. Не смотря на свою внешность ведёт себя вполне адекватно. Похоже её сегодня резко вырвали на дежурство и порушили какие-то планы. Вот она и досадует на такие обстоятельства. Сразу захотелось немного оторвать её от тяжких дум и зажечь огонёк интереса. Пусть человек немного развеется.
— И вам доброго дня, Лев Тишайший.
Она уже хотела что-то сказать, но резко остановилась и посмотрела на меня внимательнее.
— Как ты меня назвал?
— Как вы представились, так и назвал.
Тут вмешалась мама:
— Ой. Он у нас такой выдумщик. Мы только ночью с поезда, наверное, ещё не пришёл в себя.
— Мамочка, вы пожалуйста помолчите, я сейчас провожу тестирование вашего сына. Вы же хотите, чтобы он пошёл в школу? Вот и дайте ему возможность проявить себя.
Ух ты, во даёт. Как она в мягкой форме поставила мою маму на место. Есть опыт работы с ученической братией. Мне определённо начинает нравится эта женщина. Интересно, какой предмет она ведёт. Я бы сказал, что риторику. Но такого сейчас нет в школе. А образование у неё, предположительно филологическое, тогда она, скорее всего, преподаёт русский язык и литературу.
— Ну так, Валентин, я жду ответа на свой вопрос.
— Как пожелаете. Вы же имеете образование филолога, — пальцем в небо, но так хочется её расшевелить, — тогда безусловно поймёте меня.
На лице женщины проступило лёгкое недоумение.
— Вы назвались Алевтиной. А — человек. Лев — царь зверей, но с буквой «А» в начале, получаем человеческого царя, или просто «царь». Но так как мы живём в социалистическом государстве, оставим просто «Лев». Красивый и величественный образ.
В процессе моего повествования рот учительницы стал медленно приоткрываться. А я продолжил:
— Тина — тут само слово за себя говорит, что-то скрытое, таящее в себе неизведанное, тишина непроглядная. Поэтому, ваше имя можно интерпретировать как, Лев Тишайший. Вроде, как и спокойное, но таящее в себе величественную силу.
Я замолчал. Ответ закончен, жду продолжения. Моя мама в лёгком замешательстве. Вроде, как и спасать меня надо, а вроде, никаких больших косяков за мной не наблюдается. Она то уже привыкшая, к моим излияниям. Учительница прикрыла рот и сглотнула. Видно так лучше переваривается информация.
— Ну-у, спасибо, наверное. Так меня ещё никто не называл, хотя всё логично и правильно. Что ты ещё… Стоп. А откуда ты взял, что я имею образование филолога?
— Что? Промахнулся? Ну извините. Просто то, как вы ответили моей маме, навело меня на эту мысль. Ещё раз простите.
— Не надо извиняться, — она чуть подалась вперёд, — ты оказался прав. Может ещё и скажешь на чём специализировалась?
Неужели попал? Хотя, чему удивляться? Ничего не происходит случайно. Тогда стоим на русском языке. Ну не может она быть учителем иностранного языка, чую, что нет. А если всё не случайно, то и старорусский язык для меня совсем в тему будет. Не разбираюсь я в нём, но чтением на нём увлекался в воспоминаниях.
— Смею предположить, что вас, с детства интересовало происхождение употребляемых нами слов, поэтому вы специализировались на русском языке и старорусском.
Наступила тишина. Алевтина Петровна опять сглотнула, всё-таки это у неё привычка такая, при переваривании информации. Она повернулась к моей маме.
— Вы, кажется, говорили, что он у вас выдумщик. Почаще бы таких выдумщиков с ночного поезда к нам приводили. Глядишь и передовой школой стали бы. И не надо, ему приходить в себя. Пусть таким и остаётся.
Мама облегчённо вздохнула и улыбнулась. Похоже я её напряг. Ну ничего. Комиссия в лице его единственного члена, на моей стороне. А значит программа выполнена.
Тут Алевтина Петровна повернулась опять ко мне и в её глазах забегали чёртики. Упс. Похоже я переборщил с подъёмом настроения. Ей стало интересно, а значит действо продолжится.
— Так, молодой человек, чем вы нас ещё можете порадовать?
А-а. Раз пошла такая пьянка, режь последний огурец. Вы хотите клоуна, вы его таки получите.
— Ну спеть я вам не смогу, голоса нормального нет, но я над этим работаю, так что обращайтесь в следующем году.
А про следующий год я зря ляпнул. А ну как скажет, чтобы я в следующем году и приходил. Но Алевтина только улыбнулась.
— Мы не музыкальная школа, нам петь не надо. Ты буквы уже пробовал учить?
Пробовал ли я учить буквы? Я не сдержался и прыснул в кулак.
— Я что-то смешное сказала?
Тут вмешалась мама:
— Просто он давно уже читает и довольно бегло.
После такого заявления всё и закрутилось. Я читал, писал, решал примеры и задачи, рассказывал о природе. Тут мама вставила, что сейчас я изучаю анатомию человека. Алевтина Петровна всё больше распалялась. Было видно, что она человек действительно увлечённый своей работой. Но в определённый момент вдруг стала серьёзной и задумчивой.
— Так. А руками, что можешь делать? Конструктор собирать пробовал? Молоток в руках держал?