Я немного щекотнул их, они взвизгнули, я подтолкнул их к Славке и встал спиной к королевам класса. — Ну, не знаю, не знаю, — начал ломаться Славка. — Как просить будут. Девчонки приняли игру и начали его щекотать тихонько. — Оу, оу, оу! — заголосил смеющийся Славка. — Девчонки, полегче! Эта возня привлекла всеобщее внимание. Красная рожа Славки, смеющиеся девчонки, тянущие к Славке руки. — Ты согласен? — громко спросила Юлька. — Согласен, согласен! — завопил Славка. — Сдаюсь! На фоне такого игнора Дианка и Герасимович как подошли, так и свалили. Зазвонил звонок. Все пошли в класс. Второй урок прошёл более-менее спокойно. Продолжали разбирать двадцать второй билет. Я всё тщательно записывал в обычную тетрадь по русскому. Найду Пашкину экзаменационную, перепишу. Периодически ловил себя на мысли, насколько все сюрреалистично — я, старый волчище, снова в школе и готовлюсь к экзаменам. От этих размышлений становилось смешно, но приходилось сдерживаться, а то одноклассники не поймут, да и кукухой поехать можно, если над всем смеяться. Адаптироваться надо, ведь я здесь не понарошку, и именно это теперь моя жизнь. Улучив момент, я спросил у Славки, как зовут Белову. А то неудобно как-то всё время по фамилии, тем более к девчонке. — Мы зовём её Ветка. А как там по-настоящему, понятия не имею, — немного озадаченно ответил мне Славка. Наверное, действительно не задумывался раньше, как полное имя звучит. — Ничего себе имечко: Ветка, — удивился я. После урока, уже в рекреации, Полянский попытался задеть её, обозвав громко при всех опарышем. Но мы в один голос со Славкой рявкнули: — Заткнись! Я ещё от себя добавил: — Чего к девчонке прицепился? Достойного противника себе нашёл? Полянский как-то сразу впал в ярость, толкнул кого-то из наших парней, кто под руку попался. Парень тот упал от неожиданности, вскочил, в драку ринуться не решился, но обозвал Полянского козлом. И понеслась косая в щавель. Полянский набросился на обидчика с воплем «за козла ответишь», сильно толкнул его в сторону группы наших одноклассников. Один из них со смехом стал толкать бедолагу обратно в бой, за что получил от него в ухо. А Полянский ринулся на меня. Я успел вывернуться из-под удара и сильно ткнул его ногой в голень, но тут же получил от кого-то сзади по почкам. Я не ожидал удара со спины. Обернувшись, увидел Диану и на мгновение растерялся: ну, не драться же с девчонкой. Тут же мне прилетело от Полянского, но я устоял. Махался дальше на автопилоте. Видел краем глаза, как Юлька с визгом накинулась на Дианку. Кто-то пытался нас вначале разнимать, а затем как-то к драке присоединились почти все. Славка дрался рядом. В горячке все били куда попало, девчонкам тоже изрядно досталось. В какой-то момент я заметил Ветку. Со стиснутыми от злости зубами она таскала за хвост Герасимович. Брала реванш, это хорошо, это по-нашему! Несколько раз я пытался найти глазами Юльку, посмотреть, как она там. Дрались все со всеми с энтузиазмом. Похоже, у школьников здорово накипело. — Отставить! — раздался громкий поставленный мужской голос. От неожиданности мы замерли. Перед нами стоял высокий крепкий седовласый мужчина в строгом темно-сером костюме, при галстуке, в очках в металлической оправе под золото. — Быстро все в класс! — приказал он и кивнул в сторону аудитории, из которой мы недавно вышли. Глава 15 Понедельник, 15.02.71 г. Школа, класс русского языка и литературы. Мы расселись по своим местам. Славка успел шепнуть мне, что это директор школы. Кириешка, молча сверкая глазами, стояла возле своего стола. Ну, сейчас начнётся. Главное помалкивать. В классе стояла тишина. Все ждали, что будет дальше. Я тихонько оглянулся на Юльку. Она поправляла хвост, тяжело дыша. Она только утвердительно моргнула обоими глазами, типа, жива, всё нормально. Я поискал глазами Ветку. Она сидела в левом ряду на третьей парте. Поймав мой вопросительный взгляд, она слегка улыбнулась и кивнула головой. Значит, тоже в порядке. Я сел прямо и посмотрел на директора. Он профессионально выдерживал паузу. Напряжённость нарастала. Директор взглянул на Кириешку и дал ей отмашку едва заметным кивком. — Так, — прошлась она перед доской. — И кто начал драку? Все молчали, а директор профессиональным взглядом присматривался к нам. Видимо, нащупав слабое звено, он вступил в игру. — Кузнецов, ты зачинщик? — спросил он ровным спокойным голосом. Я оглянулся назад. С места встал тот парень, который в самом начале попался под руки Полянскому. — Я не начинал, — твёрдо сказал он. — Я ответил. — Кому ответил? — спокойно спросил директор. — Тимуру Полянскому, — честно ответил Кузнецов. — За что ответил? — продолжал допрос директор. — Пусть он сам скажет, — отшил Кузнецов директора с его допросом. Грамотно. Одобряю. В открытую дверь заглядывали пионеры. Видимо у них тут должен был быть урок. Кириешка прикрыла дверь. — Полянский, — переключил своё внимание директор. — Твоя версия событий. — Это не я, — заявил Полянский, не вставая с места. — Это всё Ивлев. Я даже хмыкнул от удивления. — Я Кузнецова толкнул? — возмущённо спросил я, вставая с места. — Кто его толкнул? — Я. Из-за тебя! — с вызовом ответил мне Полянский, тоже вставая. — Ты, вообще, слышишь, что ты говоришь? — спросил я его. — Я что, приказал тебе Кузнецова толкнуть? — Ещё чего? — возмутился Полянский. — Никто мне не приказывал. — Значит, ты сам? — настаивал на своем я. — Из-за тебя! Я повернулся к директору, демонстративно развел руками, типа, что с дурака взять, и сел за свою парту. Прозвенел звонок. Насколько я помнил, третьим уроком должна быть контрольная по алгебре. — На занятия по расписанию. Быстро! — распорядился директор. Пока вроде пронесло. Класс бегом побежал в кабинет математики. А я думал на бегу, что Пашка боец так себе. Ни силы, ни выносливости. Всё болит. А все-то в школьной драке слегка поучаствовал. Физической подготовке больше надо внимания уделять. Оглядев одноклассников, обратил внимание, что практически нет фингалов. Значит, хоть и дрались, а побаивались заметные следы оставлять — били в корпус. В принципе, я также делал — хотя и по другой причине. Тяжело мне перестроиться еще, рассматриваю окружающих, как детей — а как ребенка можно по лицу кулаками лупить? Контрольная началась с опозданием, нас задержали потом на всю следующую перемену. Я алгебру хорошо когда-то знал, у меня твёрдая пятерка была. Славка потихоньку передавал Юльке сложенный тетрадный листик с написанным на нём заданием, с которым сам не мог справиться. Юлька расписывала ответ и возвращала ему. И он спокойно переписывал в тетрадку для контрольных работ на законных основаниях, так как разрешалось пользоваться черновиками. Я, как ни странно, многое вспомнил и сам решил. Только одно задание, которое категорически не мог вспомнить, сделал как Славка. Юлька наше всё! Потом в этом же классе была геометрия. Этот предмет я очень любил, сдавал на отлично. Получил массу удовольствия от рисования фигур в клеточках. После геометрии мы вернулись в класс к Кириешке на урок литературы. Но вместо него нас ждал классный час с разбором полётов на прошлой перемене. Как выяснилось, никто ничего нам не простил и не забыл.